На этой неделе мы будем:
формировать у детей элементарные экологические
представления, расширять и систематизировать знания о млекопитающих, земноводных,
пресмыкающихся и насекомых; знакомить с климатическими условиями разных материков. Закреплять знания о животных, обитающих в других странах
(слон, обезьяна, верблюд). Расширять представления о том, что в Антарктиде обитают тюлени, морские леопарды, пингвины, моржи. Систематизировать знания о диких животных; закреплять знания об отличиях диких и домашних животных. Воспитывать бережное отношение к природе. Совершенствовать умения в уходе
за домашними питомцами. Расширять представления детей об охране животных
человеком и государством, о значении Красной книги.
И рекомендуем родителям:
-
рассмотреть
иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
-
придумать загадки
о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;
-
понаблюдать за
птицами и животными на улице;
-
посетить цирк;
-
посетить
городской зоопарк, понаблюдать за животными, формировать элементарные
представления о правильных способах взаимодействия;
-
приготовить
разнообразные блюда для детского питания с использованием меда, яиц, молока,
сметаны, творога;
-
подготовить рассказ
с ребенком о питомце;
-
привлечь к уходу
за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
-
подготовить
фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;
-
подобрать
иллюстрации для группового альбома;
-
посетить
краеведческий музей.


Комментариев нет:
Отправить комментарий